Темперамент

Темперамент — это совокупность биологических элементов, составляющих вместе с психологическими факторами личность; это энергичная и динамичная сторона личности; это в основном рождается.

Особенности темперамента формируются в результате высшей нервной деятельности. Предполагается, что темперамент не меняется радикально в течение жизни. Однако речь идет об эволюции темперамента через воздействия, которым подвергается личность в целом.

Типы темперамента:

Типов темперамента столько же, сколько и людей.В связи с потребностью в знании часто проводились сравнения и различия между различными темпераментными сторонами людей, даже классификации, что приводило к различным типологиям. Гиппократ и Гален различали четыре основных темперамента:

  • холерик,
  • сангвиник,
  • флегматик,
  • меланхолик.

Описание черт темперамента.

Холерик:
положительные: сильная воля, интенсивные аффективные процессы, богатство и интенсивность реакций, страстность;
отрицательные: возбудимость, раздражительность, агрессивность, неравенство быта.

Сангвиник:
положительные: общительность, хорошее настроение, повышенная реактивность, динамичность;
отрицательные: изменчивость и неравенство жизни, самодовольство, поверхностность, внушаемость, непостоянство.

Флегматик:
положительные: терпимость, терпение, настойчивость, уравновешенность;
отрицательные: сниженная реактивность, трудная приспособляемость, аффективное однообразие, склонность к стереотипизации.

Меланхолия:
положительные: интенсивные и длительные аффективные процессы, трудолюбие, настойчивость, ответственность и чувство долга;
негативы: снижение адаптивности и подвижности, предрасположенность к тревожности, неуверенности в себе и пессимизму.

С А Н Г В И Н И К У Л — всегда привлекательный человек, с которым очень весело в любой ситуации, он разговорчив, хороший рассказчик, любит рассказывать истории и часто добавляет от себя элементы или делает историю более интересной, чем она есть на самом деле. , представив это в другом свете, он является душой вечеринок, центром внимания в любой группе, чрезвычайно восторженным, выразительным и творческим, с невинным взглядом, который, кажется, сохраняет простоту ребенка даже в преклонном возрасте. Сангвиник всегда любопытен, ему всегда в голову приходят новые и интересные идеи, он оживляет окружающих людей, в какой бы группе он ни находился, легко заводит друзей при любых обстоятельствах. Сангвиник – это тот, кто проявляет инициативу, но он недостаточно настойчив, чтобы довести все до конца, он любопытен, быстро извиняется. Он редко умеет слушать.

СРЕДИ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ МОМЕНТОВ: не соблюдает установленный план, слишком много болтает, становится скучным, эгоцентричен, мало чувствителен к проблемам других, потому что погружен в любование собственной личностью, не использует свою память эффективно, он непостоянен и забывчив, прерывает и отвечает от имени других, неорганизован и незрел.

В КАЧЕСТВЕ РЕКОМЕНДАЦИЙ сангвиники должны быть чуткими к интересам других людей, обращать внимание на имена людей, которых они встречают, понимать, что на самом деле означает дружба, ставить потребности других на первое место, организовывать свою жизнь и стараться повзрослеть.

Другие характеристики:
САНГВИНИЧЕСКИЙ

  • Баллы t a r i : дружелюбный, оптимистичный, спонтанный, обаятельный, полный юмора, общительный, уравновешенный.
  • Слабые стороны: недисциплинированность, неорганизованность, склонность к преувеличениям, расточительность, теряет счет времени.
    Как привлечь его внимание
  • Важно: похвалите его, одобрите, покажите, что вы цените его юмор, проявите привязанность и подарите ему
    Осторожный.
  • Избегать: критики, пренебрежения его юмором, пренебрежительного отношения к его личности.
  • Чему мы можем у них научиться: живости, оптимизму, непосредственности и т.д.
  • Чему они должны научиться у других темпераментов: дисциплине, организованности и перспективному мышлению.
  • Предложения по учебной деятельности: планировать свое время, быть более организованным.

М Е Л А Н К О Л И К У Л — замкнутая, глубокая, вдумчивая и аналитическая натура, он серьезен, ориентирован на цели с большим диапазоном действия, с натурой гениальной, талантливой и творческой. Он ценит красоту и трепетно ​​относится к окружающим. Это человек, который обожает списки, схемы, графики и символы, тот, кто мыслит упорядоченно и видит символы там, где другие темпераменты видят людей. Чрезвычайно важна внимательность к деталям, поэтому он всегда замечает то, что другие темпераменты даже не рассматривают. Он аккуратный и организованный, опрятный и чистоплотный, перфекционист, с высокими стандартами, экономный, глубоко заинтересованный в делах и людях, полон сострадания Он доволен тем, что остается в стороне и осторожно заводит друзей, но он хороший слушатель, стойкий и преданный. .

КАК ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ МОМЕНТЫ, меланхолик находится в депрессии, он тот, кто все время ожидает только неприятностей, легко злится, имеет плохую самооценку, откладывает дела на потом из-за перфекционизма,

это нереальные требования от других из желания, чтобы все получилось идеально.

РЕКОМЕНДАЦИИ: меланхоликам необходимо осознать, что угрюмых людей никто не любит, искать положительные стороны жизни, научиться прогонять темные тучи, которые появляются в жизни каждого человека. С точки зрения откладывания дел, меланхолик должен перестать тратить много времени на планирование, снизить свои стандарты и осознавать, что не все в жизни идеально и что время от времени необходимо немного расслабиться.

Другие особенности:
меланхоличный

  • Баллы: трезвый, чувствительный, аккуратный, плановый, настойчивый и т.д.
  • Слабые стороны: нелюдимый, пессимистичный, депрессивный, гипотонический, легко ранимый, нерешительный и т.д.
    Как привлечь его внимание
  • Важно: показать ему чуткость, поддержку, серьезность, перспективу организованной и стабильной жизни.
  • Избегайте: быть поверхностным, неорганизованным, легкомысленным.
  • Чему нам предстоит у них поучиться: настойчивости, серьезности, порядку, чуткости, организованности.
  • Чему они могут научиться у других темпераментов: не все в мире идеально, быть оптимистом, мыслить позитивно.
  • Предложения по учебной деятельности: не запутаться в деталях, что требует слишком много времени на подготовку

К О Л Е Р И К У Л рожден руководить, поэтому он очень рано проявляет готовность брать на себя ответственность. У него импульсивная потребность в переменах, он всегда заинтересован и уверен в себе. Обладает сильной волей и решителен, его трудно обескуражить, он может все согласовать, он целеустремленный, хороший организатор, распутывает задачи, отлично справляется с критическими ситуациями. Он не ставит друзей на первое место, не нуждаясь в них.

ОТРИЦАТЕЛЬНЫМИ МОМЕНТАМИ можно зафиксировать зависимость холерика от работы, потребность контролировать ситуации и людей, то, что он не умеет обращаться с людьми, нетерпелив, становится советчиком даже тогда, когда в этом нет необходимости. Его не любят за то, что он никогда ни к кому не отдает справедливости, не извиняется и не знает своих недостатков.

РЕКОМЕНДАЦИИ: холерик должен научиться расслабляться, перестать давить на других, перестать относиться к другим как к марионеткам, перестать манипулировать людьми, проявлять терпение, перестать спорить, — изучить свои слабости и признать, что он тоже человек, подверженный ошибкам. Только тогда он сможет стать тем могущественным существом, которым себя считает.

Другие характеристики:
холерик

  • Очки черт: лидер, убедительный, оптимистичный, конкурентоспособный, с сильной волей и т. д.
  • Слабые стороны: властный, неэмпатичный, принимает поспешные решения, действует импульсивно, манипулятивный, упрямый и т.д.
    Как привлечь его внимание
  • Важно: показать, что вы его уважаете, что вы цените его результаты, проявлять к нему лояльность, послушание и сотрудничество.
  • Избегать: подрыва его авторитета, показа ему своей лени, нелояльности.
  • Чему мы можем у них научиться: уверенности в себе, лидерским качествам, незаурядной работоспособности и т. д.
  • Чему они должны научиться у других темпераментов: научиться слушать других, понимать чужую точку зрения, быть чуткими и т. д.
  • ПРЕДЛОЖЕНИЯ по учебной деятельности: не переутомляться, уделять внимание периоду отдыха.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *